ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LOMLOE

A finales del año 2020 se publica la LOMLOE, concretamente el día 30 de diciembre de 2020 queda publicada en el Boletín Oficial del Estado. Esta nueva norma  educativa se llama: Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación o más conocida por LOMLOE.

Esta nueva Ley plantea en su preámbulo la necesidad de conceder importancia a determinados enfoques claves para adaptar el sistema educativo al contexto actual, entre dichos enfoques indica los siguientes:

1. Incluir los derechos de la infancia entre los principios rectores del sistema educativo.
2. Adoptar un enfoque de igualdad de género a través de la coeducación y fomentando en todas las etapas el aprendizaje de la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
3. Plantear un enfoque transversal orientado a obtener garantías de éxito en la educación.
4. Reconocer la importancia de la educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía.
5. Tener en consideración el cambio digital que se está produciendo en nuestra sociedad.

Estos enfoques planteados en la LOMLOE se encuentran dirigidos a conseguir los siguientes Objetivos:

1. Modernizar el sistema educativo.
2. Recuperar la equidad y la capacidad inclusiva del sistema personalizando el tratamiento educativo.
3. Mejorar los resultados del sistema reduciendo el abandono y el fracaso escolar.
4. Estabilizar el sistema educativo e incorporarlo como pilar básico de las políticas de conocimiento.